Истории, запечатленные телом

Авторская программа Галины Тимофеевой, направленная на телесное и эмоциональное осознавание того, каким образом травмы нашего детства повлияли на то, как мы относимся к миру и к себе, насколько хорошо или плохо мы понимаем свои потребности и каким образом реализуем их.  Цель этого курса – научаться распознавать разные чувства, место их локализации в теле, осознавание границ тела и своих границ в отношениях. Обычно это способствует большей интеграции личности и, как следствие, более качественного проживания того, что дает Настоящее.

Программа построена на основе:

БОДИНАМИКА (концепция Лизбет Марчер о структурах характера. Это уникальная телесно-ориентированная психотерапевтическая программа, направленная на исцеление ранних травм развития человека, начиная с пренатального периода и до 12 лет).
теория и упражнения из телесно-ориентированной психологии,
гештальт-подход.
системная семейная терапия.

Для кого предназначена:

Всем, идущим по пути собственного развития, формирования целостного восприятия себя и здорового контакта с окружающим миром;
Активным родителям, желающим вырастить психологически и физически здоровых детей и ищущих интегративные подходы;
Специалистам, работающим с детьми, для понимания связи между этапами развития ребёнка в каждом возрасте и формированием условий для моторно-двигательного развития здорового характера;
Профессиональным психологам. Данный подход интегрирует в себя терапевтический анализ происходящих процессов и телесные практики, способствующие решению огромного спектра проблем;
Специалистам смежных профессий. Знания данного подхода применимы в любой области помогающих и обучающих специальностей.

Что даёт программа:

Для себя:

Возможность решения проблем, уходящих корнями в детство;

Раскрытие своих ресурсов и умение их использовать во всех жизненных ситуациях (психика+действия);

Коррекция стереотипов поведения и как следствие-улучшение качества жизни.

Для родителей:

Знания о том, что, как и когда необходимо делать для ребёнка, чтобы сформировать здоровое развитие;

Ответы на вопросы: Где взять ресурсы для установления качественного контакта с ребёнком?

Как понять, где кончаются мои границы и начинаются его?

Что значит безусловная любовь и принятие ребёнка? И как они выражаются?

Что является воспитанием: хвалить или наказывать? Баловать или ограничивать? Где разумная середина? И многое другое.

Для специалистов, работающих с детьми:

Систематизированные знания о здоровом состоянии ребёнка, и об отклонениях;

Диагностика нарушений поведения ребёнка;

Навыки общения и коррекции детей в каждом возрастном периоде;

Возможность научения родителей здорового контакта с ребёнком, учитывая особенности каждого возраста.

Для психологов:

Телесная диагностика, помогающая определить период травмы;

Практические навыки (вербальные и телесные упражнения), помогающие осознавать и корректировать опыт развития клиента в детском возрасте;

Ясное понимание связи между детскими травмами и проблемами взрослого периода;

Освоение терапевтических методов работы с глубокими травмами развития.

Для специалистов, помогающих профессий:

Умение диагностировать и устанавливать "правильный" контакт с каждым клиентом;

Знание ресурсов и ограничений человека помогает найти наилучший способ для эффективного взаимодействия;

Осознавание и умение изменять собственные стратегии в соответствии с потребностью партнёра, способствует быстрому достижению результатов.

Программа состоит из цикла 7 СЕМИНАРОВ. Каждый семинар — полноценный и завершенный тренинг, что позволяет посещать их независимо от очередности. По общему решению участников группы проходить весь цикл семинаров одним составом, после проведения 3-4-го семинара, в целях сохранения атмосферы доверия, прием новых участников может быть прекращен.